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新聞報導
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秉持全人教育理念 深耕推動永續校園
台灣永續能源研究基金會舉辦2024第一屆「台灣永續大學獎」評選活動,中原大學出版之「永續發展報告」榮獲「金級」殊榮。中原大學秉持全人教育理念,全面推動永續校園,並以優質教學及產學鏈結為特色,運用高等教育與知識傳授的力量,帶動社會永續發展,獲得各界肯定!
中原大學學生事務處衛生保健組憑藉創新教育策略與扎實執行力,成功整合校內外資源,全面推動健康促進計畫,連續兩年榮獲教育部「特優學校」殊榮。體現學校在健康教育上的長期努力,更彰顯全校師生對健康理念的重視與實踐,為校園注入更多關懷與正面影響。
為了促進族群融合,實踐全人教育的核心理念,中原大學學務處原住民族學生資源中心於11月13日在校內活動中心前廣場舉辦了113年度「原住民族文化週」開幕活動。本次活動由原住民青年社及設計學院原住民專班共同協辦,吸引了校內近200位師生共襄盛舉,現場熱鬧非凡,活動為期三天,內容豐富多樣,展示了中原大學對於文化多樣性與族群認同的重視與推動。
中原大學國際貿易系暨商學博士班校友方俊能榮獲教育部第四屆「全球留臺傑出校友獎」,以表彰其對臺灣與國際的傑出貢獻。畢業於中原大學的方俊能,從一位懷抱夢想的馬來西亞青年,如今成為活躍於國際產業界的領袖,以行動實踐母校中原大學「信、望、愛」的核心價值,榮獲表揚實至名歸。
第29屆「大專校院資訊應用服務創新競賽」決賽,中原大學榮獲兩項第一名及最佳人氣獎。資管系李國誠老師與電子系陳世綸老師指導的「根尖片影像分析偵測系統」在「產學合作組一」奪第一,實現七連霸;劉士豪老師指導的「MIRRORCLE-你的魔鏡」在「勞工培力訓練組」拔得頭籌,幫助用戶自信面試。周賢明老師指導的「破鏡寵園,讓愛延續」以智慧寵物領養平台榮獲最佳人氣獎,展現中原學生的創新實力。
隨著創新科技的快速發展,由中原大學智慧運算與量子資訊學院主辦的「智慧運算與量子資訊創意競賽」,學生以創新專案展示人工智慧與量子技術的多元應用,深獲好評。中原大學將持續推動產學研結合,培育具國際競爭力的科技人才。
中原大學「英國牛津布魯克斯大學建築及都市設計雙學士學位學程」(OBU專班)一年級學生近日完成一場全英語實作評圖發表,展現其設計專業與國際化學程之高水準。這群大一新生與中原夜市店家合作,以「Think Global, Act Local」為主題,進行設計創作與實踐,深獲好評。
中原大學設計學院自2020年啟動「Design Together 1.0大一基本設計工作坊」,至今已邁入第五年,成為中原設計教育新傳統。2024年的「Design Together 5.0」工作坊吸引了340位設計學院的師生熱情參與,再次展現中原大學設計教育的全新活力。
中原大學職涯發展處於2024年10月23日在宗倬章紀念廳舉行的「職涯原夢列車成果分享會暨頒獎典禮」,展示了中原大學在職涯輔導領域的豐碩成果,為112學年度獲得教育部青年發展署創新類與原住民族類全國性競爭型計畫畫下完美句點。本次活動由中原大學職涯發展處與學生事務處原住民族學生資源中心共同主辦,旨在透過分享職涯輔導的豐碩成果,擴展至全國各大專校院,為中原大學打造職涯輔導典範大學的願景奠定基礎。
因應新時代的需求,為提供學生更優質的學習環境,張靜愚紀念圖書館B1「自習室暨悅讀室」經全面整修後,於113年10月23日重新開放。此次改造不僅提升學習空間的舒適度、明亮度,還針對學生需求增加了座位插座,充分展現了學校對學生需求的重視,也讓此處成為中原學生自主學習的理想場域。
中原大學參加「台灣創新技術博覽會」發明競賽,繼2023年勇奪最大獎「鉑金獎」,2024年再度蟬聯奪冠!連續兩年獲得「鉑金獎」的團隊皆來自醫工系林政鞍副教授的奈米生醫顯微鏡與醫用顯影劑專利技術。此外,機械系黃信行教授、醫工系謝明發教授亦分別榮獲金牌及銀牌!在在展現中原大學堅強的技術創新實力!
由教育部指導,國立科學工藝博物館及永續能源跨域應用人才培育計畫辦公室主辦的2024「臺灣能-永續能源創意實作競賽」,吸引全國大專校院共227隊參賽。中原大學電機工程系結合太陽能儲能技術、電子化焚燒模擬與智能控制,研發出電子儲能金爐,在「大專淨零排放組」中榮獲金牌。