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僑務委員會攜手中原大學舉辦「113年緬甸華文教師研習班」，由華語文教學中心安排臺灣各領域優秀的師資輪番上陣，並以「教學實務為主、理論為輔」進行培訓，在18日的結業式上，參與學員紛紛表示：不虛此行，收穫滿行囊！
113學年度大學分發入學於今(15)日放榜，中原大學憑藉卓越辦學成果，再度創下100%滿招佳績，並持續保持「零缺額」的記錄。根據大學考試入學分發委員會的資料顯示，全國招生缺額達2505名，其中有31所大學出現缺額。然而，中原大學在113學年度學士班所有招生管道的3082名名額中，分發入學的655個名額全部額滿，達成招生百分百的目標。
為提升中原大學學生國際觀與專業實作能力，中原大學電機資訊學院於8月1日至8月21日舉辦「第二屆國際暑期專題營隊2024 CYCU EECS Summer Camp Program」。此次報名人數大幅增加，共計176位學員參與，其中包含133位來自國外的學員和8位外籍師長，電機資訊學院安排43位學生及超過25位教師，攜手共同指導這場為期三周的跨國專題學習旅程。
中原大學致力於推動環境教育及實踐永續發展，鼓勵師生深入社區，培養未來社會所需的永續人才。學校不僅連續兩年榮登英國高等教育調查機構(QS)「世界大學永續排名」，成為台灣唯一上榜的私立大學，今(8)日更以「卓蘭梨想興業共榮」、「土地的協作藝術共創」及「大海社區文化創生」等三項永續專案，榮獲台灣永續能源研究基金會頒發的「台灣永續行動獎」1金2銅的佳績。
僑務委員會為協助緬甸地區華文教師在職進修，提升教學專業知能，並瞭解國內教育現況，8月6-19日於中原大學舉辦「113年緬甸華文教師研習班」。本次課程由華語文教學中心安排臺灣各領域優秀的師資輪番上陣，除以「教學實務為主、理論為輔」外，也規劃教學觀摩、學校參訪及文教參訪，對於培力緬甸師長之語文教學競爭力及增進對臺灣的認識有極大助益。
中原大學設計學院與桃園市政府合作舉辦「桃園舊城再生-舊城新聲國際論壇」，邀請到國內外學者專家分享歐洲多國、日本，以及巴西等地的都市發展、舊城復甦、人本環境之推動經驗，做為桃園推動舊城再生的參考。中原大學地景系、建築系和英國牛津布魯克斯大學(OBU)專班之師生也投入相關計畫，協助桃園定位人本城市品牌，善盡大學社會責任。
為促進國際文化交流，中原大學華語中心長期以來舉辦「華語與文化遊學團」，深獲各國好評。華語中心除了依照學生程度安排華語課程外，也為各遊學團安排獨特的文化交流活動。應用華語文學系學生也擔任一對二小老師及學伴，在指導學員的同時，教學相長，為促進國民外交盡份心力。
中原大學於113學年度正式成立「半導體產業學院」，是繼台大、清大、陽明交大等國立大學後，首間獲准設立半導體學院的私立大學。為了支持中原大學培育半導體人才，謝炎盛校友特捐款新臺幣1,500萬元，協助半導體產業學院之發展，並建置半導體材料檢測中心，助力中原大學打造半導體人才培育基地。
中原大學電機資訊學院於112學年度榮獲「大專校院學生雙語化學習計畫」，該計畫旨在提升學生的英語應用能力及國際視野。電機資訊學院積極推動各項英語學習及職涯規劃相關活動，安排學生前往海外姊妹校或相關研究所進行學術交流和英語教學觀課，致力為學生創造多元化的學習環境，提升專業知識及培養國際觀。
中原大學與台灣應用材料公司攜手合作，自112學年度起開設「台灣應用材料系列課程-先進半導體設備」，提供全校理工科系大學部高年級學生與研究生選修。課程內容包含專業業師授課及先進半導體設備參訪，引領學子早一步認識先進半導體設備工作，儲備先進半導體設備人才庫，造福產業。
中原大學設計學院USR埤圳計畫今年暑假迎接馬來西亞思特雅大學 (UCSI) 師生，辦理第四屆「國際設計工作坊」。此次工作坊不同於以往的設計討論，改以實作方式打造在地市集、培訓和教育的重要空間。透過實作過程，學員們不僅學習到永續環境共生與竹材料結構的知識，還能與當地社區建立聯繫，共同構築桃園。
在少子女化浪潮下，以「全人教育」著稱的中原大學，堅持以理念辦學，深獲肯定。大學部新生「註冊率」已連續4年100%，連續6年蟬聯全國公私立綜合大學第一名！在教學現場，中原大學強調運用新興科技，包括AI、元宇宙、量子電腦等，更建置有專業的學習教室，提供學子更好的AI教育環境，教學品質卓越，值得學生與家長信賴。
