中原設計學院原專班10周年慶祝活動於112年10月14日盛大舉行，在這別具意義的一天，不僅是中原大學建校68周年，也是設計學院原住民專班的10周年生日。原專班以布農族祈福歌謠拉開序幕，學生身著原住民族傳統服飾及配件，在嘹亮歌聲中以傳統迎賓舞表達對賓客的熱烈歡迎，並邀請到部落耆老為原專班祈福，充分體現傳統文化與智慧的傳承。
原住民文化是獨特且富有價值的文化資產，在保存文化方面發揮關鍵作用，有助於維護文化多樣性，其保護和傳承原住民語言、傳統知識、藝術、宗教和儀式等，更是SDG 11的目標之一。原專班為了讓賓客體驗原住民族文化，會場準備部落獨有美食供賓客品嚐，並同時展示原專班歷年來優秀的設計作品，將文化與設計結合，共譜原住民族美麗的樂章。
中原大學董事長張光正感性表示，10年來為了能提升原住民的教育，在原專班付出許多心血。在校方資源有限的情況下，仍積極爭取提供原專班及原資中心使用的獨立空間，讓原專班師生更方便地交流學習。「我們都有太多不同的性格，但都是上帝所愛！」感謝上帝帶給我們不同的文化與知識，相信在「全人教育」理念治校下，能將原住民文化得以保留並繼續傳承下去。
原專班主任交接儀式也在當天完成，主任魯瑪夫本身為原住民布農族，是中原大學首位原住民碩士生畢業，並以第一名優異成績獲取學位，嗣後跨海求學於北京清華大學就讀，也是當年度建築學院第一名畢業的博士。「過去曾有機會在學校任教，但因人生規劃先投入公益人道救援，進入戰亂危險的緬甸邊境，直到三年前因疫情有更多時間留在台灣，才回中原大學設計學院原專班任教。」
魯瑪夫因出身貧窮，相當瞭解原住民學生在求學的障礙及困境。回憶當年就學時，中原還未設立原專班，如今已有提供給原專班的教學場域及資源，表示中原大學非常重視原住民學生，鼓勵學弟妹們在享受教學場域之餘，也能在課業上培養未來職涯的競爭力。
中原大學設計學院原住民專班秉持聯合國永續發展目標（SDGs）與設計學院永續環境之教育理念，將文化技能為核心知識融入課程，增進人文關懷認識愛護在地環境為主要訴求。彰顯原住民族「以大自然為師」的天、人、物、我等信仰為典範，呼應中原大學「全人教育」之理念，展現尊重多元文化之精神，藉以培育原住民學生在設計界之人才，透過專業讓全世界看見原住民文化。
