電子系張耀仁主任第三次獲選本校服務學習特優老師，2014年也獲得教育部服務學習特優教師，他投入服務學習已經長達九年，多次擔任教育部服務學習計畫規畫委員與評審，2012, 2013 獲選美國服務學習年會showcase，他所指導的學生三度獲得教育部全國青年志工特優團隊(2012, 2013 科技服務組全國第一，2014 全國第二)。
張老師帶領學生實際投身服務場域，會發現有些事件在不經意間和原本認為的理所當然 間產生碰撞，這些身心障礙者讓我們看見生命碰到困難、挫折時產生的韌性，努力為自己的生活奮鬥。他覺得這些思考對學生來說是一種很好的啟發，改變對世 界運轉模式的看法，帶領自己進行不一樣的思辨，從過程中慢慢產生變化。什麼是教育呢？張老師認為只要看到真實的東西就是教育。在服務學習中看見他們的反應，就是身心障礙者實際用生命展演出來的真實，張老師相信只要真的看到，就會有感動，我們用知識服務他們，他們用生命帶給我們啟發。
張老師九年來的投入，他發現服務與被服務的界線會消失， 服務學習的當下， 我們也是被服務的一群。張老師認為帶學生走進服務學習的場域，是他給學生最好的禮物。
